Separazione di contenuti, esempio

In questo esempio, a utenti diversi viene fornito accesso a cartelle differenti, in base ai rispettivi ruoli.

  1. Selezionare Dashboards > Gestione utenti e autorizzazioni > Ruoli applicazione.
  2. Selezionare l'applicazione di esempio e creare i ruoli applicazione denominati SalesManager e FinanceManager. Assegnare a entrambi i ruoli le autorizzazioni applicazione Visualizzazione applicazione, Visualizzazione pannello di controllo, Visualizzazione OLAP e Visualizzazione report.
  3. Selezionare Pannelli di controllo > Gestione utenti e autorizzazioni > Utenti e gruppi di utenti.
  4. Creare utenti di base denominati SalesReporter e FinanceReporter.
  5. Selezionare l'applicazione di esempio nel widget Ruoli applicazione. Assegnare SalesReporter al ruolo applicazione SalesManager. Assegnare FinanceReporter al ruolo applicazione FinanceManager.
  6. Accedere Application Studio come utente Admin e creare cartelle denominate Report finanziari, Report vendite e WIP.
  7. Fare clic con il pulsante destro del mouse sulla cartella WIP e selezionare Gestisci autorizzazioni. Selezionare il ruolo FinanceManager e assegnare l'autorizzazione Nessun diritto. Assegnare Nessun diritto al ruolo SalesManager.
  8. Fare clic con il pulsante destro del mouse sulla cartella Report finanziari e selezionare Gestisci autorizzazioni. Assegnare l'autorizzazione Nessun diritto al ruolo SalesManager.
  9. Fare clic con il pulsante destro del mouse sulla cartella Report vendite e selezionare Gestisci autorizzazioni. Assegnare l'autorizzazione Nessun diritto al ruolo FinanceManager.
  10. Eseguire il Check In dei report finanziari, dei report vendite e delle cartelle WIP.
  11. In Dashboards accedere all'applicazione di esempio come utente FinanceReporter. Nella connessione contenuto di esempio è disponibile soltanto la cartella Report finanziari. In modo simile, se si esegue l'accesso come SalesReporter, è disponibile solo la cartella Report vendite. La cartella WIP è disponibile solo per l'utente Admin.